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Tras los primeros pasos dados en la ikastola, consolidados los cimientos para cuando entren en las etapas obligatorias, el alumnado poco a poco irá adquiriendo y desarrollando las competencias básicas (saber aprender y pensar, saber comunicar, convivir, ser uno/a mismo/a, y hacer y emprender). Además de interiorizar los temas curriculares en cada área, también combinarán distintas asignaturas mediante proyectos y retos que les ayudarán a adquirir las competencias de dichas asignaturas, con el acompañamiento de un profesorado bien formado y actualizado.

Las transformaciones que se dan en la infancia desde los 0 a los 6 años son muy grandes, tanto las cognitivas, físicas o emotivas como las derivadas de la construcción de su propia identidad. Desde los primeros pasos, las primeras palabras, hasta la comunicación, socialización… siendo la etapa de la vida con mayor desarrollo. La transformación educativa se ha dado en el modo de entenderlos, teniendo en cuenta estos principios: respeto a su ser íntegro; confianza en su capacidad natural de desarrollo; garantía de su seguridad física y emocional. Respetando su ser íntegro, el/la docente será su compañero/a de viaje, el/la que, en vez de decirle qué es lo que tiene que hacer, le mostrará que es capaz de hacerlo por sí mismo/a y le ayudará a realizarlo.

MODELO IKASTOLA - EDUCACIÓN INFANTIL Ikastolas, Transformando la Educación

Etapa tras etapa, las ikastolas estamos transformando la educación. Hemos puesto en marcha un nuevo paradigma educativo, implantando proyectos transformadores desde educación infantil hasta educación secundaria obligatoria. Contamos con un profesorado estable y con familias comprometidas. Todas las ikastolas, trabajamos en equipo, de modo cooperativo. Estamos transformado la pedagogía con el objetivo puesto el desarrollo completo de la niña y del niño, desde el primer momento que entra en la ikastola.