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Al igual que la pedagogía, en las ikastolas también estamos transformando los espacios, los estamos adaptando a la transformación pedagógica para que, más allá del aula, los pasillos y otros rincones sirvan de apoyo al proceso de aprendizaje del alumnado. Paralelamente a la transformación de los espacios interiores, estamos incidiendo en los espacios exteriores, en su renovación y, sobre todo, en su uso. Espacios amplios, relacionados con la naturaleza, para aprovechar el aire y la luz natural y convertirlos en parte del proceso de aprendizaje.

Transcurrido el ciclo educativo obligatorio, la ikastola ofrece el Bachiller. Las alumnas y los alumnos seguirán profundizando en el modo de aprender y adquirir los conocimientos que han ido desarrollando en etapas anteriores. Seguirán movilizando los conocimientos adquiridos mediante proyectos y retos, para salir mejor formados.

Además de impartir el currículum oficial, las ikastolas poseen un modelo pedagógico transformador, basado en competencias y la pedagogía de la integración (retos y proyectos basados en situaciones reales). Con un multilingüismo centrado en el euskara, este modelo ofrece al alumnado recursos fundamentales para el futuro. El alumnado adquirirá los conocimientos mediante este modelo pedagógico, pero, además, sabrá aplicar esos conocimientos en situaciones reales de su vida, tras finalizar las etapas educativas obligatorias.